发布时间:2026-11-08 04:31:38 来源:响遏行云网 作者:中欧班列

在新的学期,你想怎样度过你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢在这里,我想向大家提出几点希望第一,要遵纪守法,做文明小标兵俗话说:“没有规矩,不成方圆”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园第二,要勤学好问,做学习小主人学问学问,边学边问现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识

齐读师:认真观察这些口诀,你发现了什么师:同学们真会思考这些发现都可以帮助我们记住6的乘法口诀师:你认为哪句容易记,哪句难记你有好办法很快记住吗如果我忘记了“四六”是多少怎么办口答:5个6比4个6多几,比6个6少几师:现在自由记忆口诀看谁记得最快1)齐背2)分组背3)对口令4)开火车背5)指名背6)同桌比赛,谁背得熟练三、趣味练习,应用新知1、用口诀读下面的乘法算式2x6= 3x6= 4x6= 6x2= 6x3= 6x4= 6x5= 4x5= 6x6= 1x6=2、钓鱼小高手2x6= 4x6= 6x4= 1x6= 6x5= 6x6= 3x6= 6x2= 6x3= 5x6=3、谜语:有时挂在天上,有时挂在树梢

教学过程: 一、导入新课: 出示学生收集到的陨石的图片,让学生初步感知大自然的奥秘,激发学生学习课文的兴趣同学们看,这就是来自天外的客人——陨石(板书课题:天外来客——陨石) 学生一起读课题,读了课题后,你想了解哪些知识学生质疑二、初读课文: 1这些问题,课文中给我们做了介绍,让我们一起去读课文,读时划出自己不认识的字、词,用学过的方法先解决2解决学生不认识的生字、词3分组读文检测看看,通过刚才的读文,你都了解了什么(学生针对刚才课前提的问题,有目的性的进行回答)在里,引导学生读好课文4你还有什么问题没有解决,分小组合作学生,小组讨论,在讨论的过程中,让学生了解陨石曾经是星星,它有自己的轨道,能够发光,它含有丰富的物质,落到地面上以后,它就熄灭了,变成了坚硬的石头,安静地沉睡着,使同学们在学习、谈论的过程激发起他们探索的积极性

] (二)初读课文,整体感知 1、自己读诗歌,要求读准字音,用自己喜欢的方式认识生字2、课件出示生字词语:淅淅沥沥、溢出、瞳孔、酣睡、蚱蜢、奶浆、梦境等词检查生字读音,然后引导学生借助生活记忆生字3、指名5个同学分节读课文,其他学生认真听,评读课文(评读课文时,先听听有没有读错的地方,再听听别人的优点,后指出存在的不足,还要想想哪些是自己所做不到的) 4、刚才同学们评得真好,请你们每个人都自己读读课文,想想这是一块怎样的草坪(绿茸茸、亮晶晶、笑盈盈) [设计意图:本节课的生字较多,要想把课文读熟,读好,这个问题首先解决,所以对识字的掌握丝毫不能松懈] (三)朗读理解,感悟草坪的美 导:你最喜欢哪一段
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